50 năm xây dựng và phát triển trường THPT Trần Quốc Tuấn - Tin hoạt động

12/11/09, 15:27

50 NĂM XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN TRƯỜNG TRUNG HỌC TRẦN QUỐC TUẤN-QUẢNG NGÃI

Trần Đình Trọng

50 năm một quãng thời gian rất ngắn so với lịch sử dân tộc, song nó là một chặng đường dài đối với lịch sử của một trường học. Trải qua hai chế độ xã hội, từ năm 1955 đến 2005, trường Trung học Trần Quốc Tuấn luôn là một ngôi trường lớn của tỉnh Quảng Ngãi cả về qui mô lẫn chất lượng. Qua 50 năm, trường đã đào tạo nhiều thế hệ học sinh, góp phần đắc lực vào vào sự phát triển của quê hương, đất nước; để lại những dấu ấn sâu sắc và những kỷ niệm đẹp đẽ trong ký ức của thầy và trò đã từng dạy và học dưới mái trường cũng như đối với nhân dân địa phương.

Sau Cách mạng tháng Tám, trên miền đất “địa linh nhân kiệt” Quảng Ngãi các trường Trung học Lê Khiết và Trường Trung học bình dân miền nam Trung bộ- con đẻ của Cách mạng tháng Tám đã lần lượt ra đời, nổi tiếng là những nơi ươm mầm cho nhân tài trên mọi lĩnh vực quân sự, chính trị, khoa học kỹ thuật v.v…cho cả nước.Năm 1955 lịch sử như một trò thử thách lớn, đất nước phải tạm chia làm hai miền. Nam, Bắc phải tạm thời sống dưới những chế độ khác nhau. Trên mảnh đất “người quân tử hướng việc nghĩa, giữ khí tiế; học trò thì chân chất thông minh, nhiều kiến thức”này, chính quyền Sài Gòn thành lập trường trung học khác ngay trên đất của trường Nam tiểu học và trường Lê Khiết cũ. Trường vinh dự mang tên vị anh hùng dân tộc kiệt xuất Trần Quốc Tuấn. Tinh thần hiếu học để thành người văn võ toàn tài, ý thức yêu nước, đặt sự nghiệp độc lập đất nước lên trên tất cả, và tư tưởng “khoan dân để sâu rễ bền gốc” đặc biệt tiến bộ của Người luôn luôn là ánh sáng soi đường cho mọi hoạt động giảng dạy và học tập ở đây, Tượng của Người được dựng lên ngay trung tâm của cả khu trường. Sự thành lập trường trung học mang tên vị anh hùng dân tộc Trần Quốc Tuấn là một sự kiện trong đời sống giáo dục của tỉnh Quảng Ngãi, mang nhiều dấu ấn sâu đậm.

A. 20 năm Trường Trung học Tổng hợp Trần Quốc Tuấn:

Trường trung học Trần Quốc Tuấn lúc đầu ngoài nhiệm vụ đào tạo như mọi trường khác, trường còn làm thêm chức năng thanh tra các trường trung học công lập cũng như tư thục của tỉnh Quảng Ngãi trong nhiều năm. Những ngày mới thành lập, trường vừa xây dựng vừa giảng dạy với trường ốc đơn sơ, mái tôn vách đất, không đủ phòng học phải học nhờ ở trường Nam tiểu học. Những năm đầu, trường chỉ đào tạo trung học đệ nhất cấp (tương đương với bậc học THCS ngày nay). Năm học 1955-1956, trường mới có 12 lớp từ đệ thất đến đệ tứ với 620 học sinh và 11 giáo sư (*), 3 nhân viên.Cùng với thời gian, đội ngũ giáo sư và số lượng học sinh không ngừng tăng lên. Năm học 1958-1959 đã có 956 học sinh và 26 giáo sư. Cũng từ năm học này, trường mở bậc đệ nhị cấp (tương đương với THPT ngày nay).Lúc đầu mới có những lớp đệ tam với các ban khoa học thực nghiệm (A) và Khoa học toán (B). Trường Trung học Trần Quốc Tuấn trở thành trường đầu tiên, duy nhất có 2 bậc đệ nhất cấp và đệ nhị cấp của tỉnh Quảng Ngãi thời bấy giờ, với số lượng 1.400 học sinh với 30 giáo sư (1960-1961). Thầy Nguyễn Văn Nghi và thầy Hà Như Hy là hai Hiệu trưởng đầu tiên nối tiếp nhau gánh vác mọi khó khăn về tổ chức, xây dựng, giảng dạy và học tập trong những ngày đầu. Các hàng cây long não được trồng ngay trong những ngày còn nhiều khó khăn ấy dần dần đã trở thành cổ thụ luôn luôn che bóng mát cho thầy và trò trong suốt gần 50 năm qua.Từ năm học 1960-1961, chính quyền địa phương cùng với Hội phụ huynh học sinh góp vốn xây dựng kiên cố 6 phòng học 2 tầng và 1 phòng thí nghiệm. Từ đó cơ sở vật chất của nhà trường từng bước phát triển ngày càng rộng lớn hơn, đến nay còn hiện diện một số công trình.

Khoảng năm 1960, trường có dự án xây dựng trường Trần Quốc Tuấn trở thành trường trung học tổng hợp (vừa dạy kiến thức, vừa dạy nghề nên trường có tên gọi là Trường Trung học Tổng hợp Trần Quốc Tuấn). Các phòng dạy nghề lần lượt được xây dựng lên: xưởng rèn, xưởng mộc,v.v.. và đã sắm được một số dụng cụ cần thiết, có cả những máy phay, máy tiện cho học sinh thực hành và được duy trì mãi về sau.Đến năm học 1962-1963, trường có đầy đủ các lớp bậc đệ nhị cấp và trường có đủ các lớp từ đệ thất đến đệ nhất.Ở bậc đệ nhị cấp (từ đệ tam đến đệ nhất) có các chuyên ban, ban A (Sinh), ban B (Toán), ban C (Văn), ban D (sinh ngữ). Trước năm 1962, sau khi học xong đệ nhị, học sinh phải đi Huế, Đà Nẵng, Qui Nhơn thi tú tài phần I và cả phần II.Mãi đến năm 1966 việc thi tú tài phần I mới được tổ chức ở Quảng Ngãi, tại trường Trần Quốc Tuấn.Từ năm học 1968-1969 về sau là những năm trường có số lượng học sinh đông nhất, như năm học 1968-1969 có hơn 3.000 học sinh; năm học 1974-1975 có hơn 3.500 học sinh và hơn 100 giáo sư, cả chính ngạch và hợp đồng dạy giờ.Cuộc chiến tranh có ảnh hưởng rất lớn đến quá trình xây dựng cơ sở vật chất của nhà trường cũng như quá trình dạy và học của thầy và trò. Tuy vậy, trường vẫn giữ được quy củ và nổi tiếng là một trường học có nề nếp và chất lượng.

Sau thầy Nguyễn Văn Nghi (1955-1956), Thầy Hà Như Hy (1956-1963) là các thầy Nguyễn Khoa Phước(1964-1971), thầy Lý Minh Trai(1971-1972), thầy Nguyễn Khoa Phương (1972-1975) nối tiếp nhau làm hiệu trưởng, góp phần xây dựng nhà trường ngày càng rộng lớn, đưa việc dạy và học ngày một phát triển.

Trường đã tập trung được một đội ngũ giáo sư có trình độ chuyên môn, nghiệp vụ mạnh nhất trong các trường trung học tỉnh Quảng Ngãi thời bấy giờ. Nhiều thầy giáo, cô giáo được đồng nghiệp và học sinh công nhận là những giáo sư dạy giỏi, có tâm huyết với nghề như các thầy Cao Kỉnh, Nguyễn KhoaPhương,Nguyễn Phi Công, Nguyễn Ngọc Liễn, Lương Văn Bá, Nguyễn Thị Quảng, Tăng Thanh Vân,…

Học sinh Trần Quốc Tuấn thời bấy giờ được xem là những “hạt gạo trên sàng” được tuyển chọn qua các kỳ thi tuyển vào các lớp đệ thất (tương đương với lớp 6 ngày nay) và lớp đệ tam (lớp 10) từ những học sinh được xếp vị thứ từ 1 đến 5 ở tất cả các trường trong toàn tỉnh về học. Được vào học trường Trần Quốc Tuấn là niềm mơ ước, là niềm tự hào không những của học sinh mà còn là niềm kiêu hãnh của gia đình, dòng tộc ở Quảng Ngãi lúc bấy giờ.Thành phần học sinh Trần Quốc Tuấn trong những năm đầu bao gồm cả nam lẫn nữ. Khi trường nữ trung học ra đời, học sinh Trần Quốc Tuấn chủ yếu là học sinh nam, chỉ có một số nữ học sinh học ở bậc đệ nhị cấp. Tinh thần quyết tâm học tập để trở thành người văn võ toàn tài của vị anh hùng dân tộc mà nhà trường được vinh dự mang tên đã có sức cổ vũ rất cao đến phong trào học tập của học sinh. Phần đông học sinh Trần Quốc Tuấn là con nhà nghèo, chẳng những hiếu học mà còn học giỏi vào loaị nhất nhì so với học sinh các tỉnh miền Trung.Nét nổi bật của học sinh Trần Quốc Tuấn lúc bấy giờ là ý thức tự học và tinh thần vượt khó học tập rất cao.Nhiều học sinh tự học vượt chương trình mặc dù chưa đến cấp lớp. Từ trong phong trào học tập đã nảy sinh những học sinh nổi tiếng học giỏi, giành thứ hạng cao (ưu, bình) trong các kỳ thi tú tài phần I và phần II như:Ngô Duy Chu, Huỳnh Ngọc Phiên, Lương Văn Bá, Dương Khôi Anh, Nguyễn Thân, Nguyễn Oai, Lê Quốc Aân, Dương Tuấn Anh, Lê Dũng, Võ Dũng, Nguyễn Toàn Phúc, Phùng Hy Lăng, Huỳnh Ngọc Anh, Trần Thanh Sơn, Lương Văn Việt, Lê Sơn, Nguyễn Thế Hùng,…

Tỉ lệ học sinh đỗ tú tài I và tú tài II hàng năm không ổn định, song học sinh Trần Quốc Tuấn năm nào cũng chiếm tỉ lệ cao nhất trong các kỳ thi tú tài của học sinh các trường công lập, tư thục ở tỉnh Quảng Ngãi, và là một trong những trường có tỉ lệ học sinh đỗ tú tài và đại học cao nhất ở các tỉnh miền Nam.

Ngoài ưu thế về mặt học tập, học sinh Trần Quốc Tuấn còn có năng khiếu về thể dục, thể thao, văn nghệ.Đội bóng đá học sinh Trần Quốc Tuấn cùng với đội điền kinh, bóng bàn…đã từng đại diện cho học sinh Quảng Ngãi đi dự Đại hội thể dục thể thao học sinh các tỉnh khu vực I và toàn miền Nam trong những năm sáu mươi; đồng thời giành thắng lợi to lớn với hàng trăm cúp, huy chương (vàng, bạc, đồng). Năm 1960 và 1962, đội bóng đá học sinh Trần Quốc Tuấn hai lần đoạt chức vô địch bóng đá học sinh các tỉnh khu vực I và á quân bóng đá học sinh toàn miền Nam. Riêng học sinh Lê Điểu từ năm1961 đến năm1962, hai lần liên tục đoạt huy chương vàng 4 môn: phóng lao, ném đĩa, ném tạ, chạy 100mét,…

Lời thơ, tiếng hát của thầy và trò đã cất lên từ mái trường với các nhạc phẩm của Tôn Thất Lập, Trịnh Công Sơn, Trần Xuân Tiến….Phong trào sáng tác thơ nhạc trong học sinh cũng bắt đầu chớm nở.

Tồn tại dưới chế độ thực dân mới, qui luật khắc nghiệt của chiến tranh đã đẩy một số thầy và trò tham gia vào các đảng phái chính trị, các tổ chức của bộ máy chính quyền Sài Gòn.Tư tưởng quốc gia giả hiệu và lối sống thực dân kiểu mới nhiều khi đã làm cho một số thầy, trò ở đây có những nhận thức mơ hồ, lầm lẫn, sai trái. Nhưng tư tưởng quyết giữ nền độc lập dân tộc, đánh đuổi đến cùng quân xâm lược ra khỏi bờ cõi của Hưng đạo Đại vương Trần Quốc Tuấn như ánh đèn pha soi sáng cho đại đa số thầy giáo và học sinh ở đây. Cái vốn quí cơ bản của thầy và trò trường Trần Quốc Tuấn là tinh thần yêu nước chống ngoại xâm. Từ đó đường lối đánh đổ Mỹ nguỵ, giải phóng miền Nam, thống nhất đất nước của Đảng đã dần dần thâm nhập vào nhà trường. Vì thế, m.ặc dù chính quyền Sài Gòn tìm mọi cách để ngăn cản và bóp chết phong trào yêu nước của thầy và trò Trần Quốc Tuấn, nhưng trường Trần Quốc Tuấn vẫn là nơi hội tụ và là xuất phát điểm của các phong trào đấu tranh yêu nước, chống ngoại xâm của học sinh, sinh viên Quảng Ngãi.

Sự ra đời của Hội liên hiệp học sinh-sinh viên giải phóng Quảng Ngãi do học sinh Trần Quốc Tuấn làm nòng cốt, từ năm 1963, dưới sự lãnh đạo của Đảng bộ các cấp đã phối hợp với phong trào đấu tranh của đồng bào Phật giáo diễn ra sôi nổi chống chế độ độc tài Ngô Đình Diệm. Từ đó phong trào phát triển liên tục mạnh mẽ dưới các hình thức bí mật và công khai với hàng trăm cuộc bãi khoá, biểu tình chống các chính quyền độc tài quân sự tay sai Nguyễn Khánh, Thiệu - Kỳ, đòi dân sinh dân chủ, chống chế độ quân sự hoá học đường, đòi Mỹ không được can thiệp vào nội bộ Việt Nam, tẩy chay bầu cử độc diễn,… Có những học sinh của trường đã đi đầu trong phong trào đấu tranh như Nguyễn Vĩ Đại, Mai Hoàng, Thái Xuân Dân, Tôn Thất Hoà, Đặng Vĩ Lê, Nguyễn Duy Đức, Lê Thống, Ngô Phàn, Phạm Xuân Hồng,…

Nhiều học sinh Trần Quốc Tuấn đã thoát ly tham gia vào các lực lượng cách mạng.Chỉ tính riêng từ năm 1965 đến 1974 trung bình hàng năm có hàng trăm học sinh thoát ly tham gia hoạt động cách mạng và đã lập những chiến công xuất sắc. Khi bị địch bắt, bị tra tấn khốc liệt, những học sinh yêu nước vẫn giữ tinh thần trung kiên với cách mạng, không khai báo,…Các cơ sở yêu nước và cách mạng trong học sinh Trần Quốc Tuấn còn bắt liên lạc với Tổng hội sinh viên Huế, Sài Gòn để phối hợp đấu tranh chính trị, binh vận.

Một số học sinh Trần Quốc Tuấn sau khi rời ghế nhà trường đã mang khí thế đấu tranh của thầy và trò Trần Quốc Tuấn vào các trường đại học ở Huế và Sài Gòn, tích cực tham gia phong trào sinh viên, phong trào yêu nước như: Tôn Thất Hoà, Phạm Xuân Hồng, Đỗ Dục, Lê Thống, Tạ Đề, Nguyễn Nghệ, Ngô Phàn, Trần Trung Mậu, Huỳnh Ngọc Hiến, Lê Văn Thành, Nguyễn Thu Sa,… Ngoài hoạt động yêu nước, cựu học sinh Trần Quốc Tuấn còn tham gia phong trào hoạt động tương trợ, ái hữu, làm nòng cốt cho việc thành lập Hội ái hữu học sinh, sinh viên Quảng Ngãi (11/1970).

Sau hiệp định Pa-ri, phong trào đấu tranh của thầy giáo và học sinh Trần Quốc Tuấn tiếp tục phát triển dưới sự lãnh đạo của Tỉnh uỷ và Thị uỷ Quảng Ngãi. Mở đầu là cuộc đấu tranh biểu quyết bất tín nhiệm Nguyễn Văn Thiệu sau cuộc bầu cử độc diễn của toàn thể giáo sư và học sinh Trần Quốc Tuấn tại sân trường (2/1974). Cuộc đấu tranh có tiếng vang lớn, làm thổi bùng ngọn lửa đấu tranh của học sinh các trường Trung học ở Quảng Ngãi.Đặc biệt, vào ngày 17/10/1974 một cuộc biểu tình khổng lồ của trí thức, học sinh, thanh niên và đồng bào Quảng Ngãi với sự tham gia đông đảo của hàng ngàn thầy và trò Trần Quốc Tuấn đã nổ ra chống tham nhũng, đòi lật đổ Thiệu, đòi hoà bình và độc lập. Từ đó đến trước ngày 25/3/1975, thầy và trò Trần Quốc Tuấn liên kết với học sinh các trường trung học trong tỉnh tiến hành hàng chục cuộc biểu tình, đòi thi hành hiệp định Pa-ri, phản đối chính quyền Sài Gòn đàn áp khủng bố phong trào đấu tranh của các thầy giáo và học sinh Quảng Ngãi.

Đêm 24/3/1975, trong khi quân giải phóng tấn công vào thị xã, dưới sự lãnh đạo của Tỉnh uỷ và Thị uỷ Quảng Ngãi, lực lượng yêu nước của thầy và trò Trần Quốc Tuấn đóng vai trò nòng cốt trong lực lượng khởi nghĩa của thanh niên và học sinh tỉnh Quảng Ngãi đã nổi dậy cùng với các lực lượng cách mạng chiếm lĩnh thị xã, góp phần giải phóng hoàn toàn quê hương.Ngày 28/3/1975, Uỷ ban Quân quản tỉnh Quảng Ngãi đã tổ chức lễ trao thưởng cho học sinh Trần Quốc Tuấn và tặng một khẩu súng lục ghi nhận công lao của thầy và trò đã tích cực tham gia giải phóng quê hương và giữ gìn an ninh trật tự trong những ngày đầu giải phóng.

B. 30 năm Trường Trung học phổ thông Trần Quốc Tuấn

Miền Nam được hoàn toàn giải phóng, đất nước Việt Nam thống nhất từ Nam Quan đến mũi Cà Mau là niềm vui to lớn cho tất cả mọi người trong cả nước và của cả nhân tiến bộ trên toàn thế giới. Nâng cao dân trí, đào tạo nhân tài để thực hiện nhiệm vụ hàn gắn các vết thương vô cùng nặng nề của gần 30 năm chiến tranh tàn khốc và xây dựng chủ nghĩa xã hội đã đặt ra cho ngành giáo dục một nhiệm vụ hết sức nặng nề và cấp bách.

Các thầy Lâm Chuyển, Nguyễn Việt đều ở chiến khu được Uỷ ban quân quản cử về tiếp quản Trường Trung học Trần Quốc Tuấn. Trong niềm phấn khởi vô biên, cả thầy và trò đã tiếp tục hoàn thành trọn vẹn chương trình năm học 1974-1975 còn đang dang dở, dưới sự chăm sóc tận tình của chính quyền cách mạng.

Trong thời kỳ này, một vấn đề được đặt ra là không nên để nhà trường mang tên cũ, vì dù sao, tên ấy vẫn là tên đặt cho một nhà trường do chính quyền Sài Gòn được chế độ thực dân điều khiển xây dựng nên.Ý kiến đó được nhiều người tham gia bàn luận trong nhiều ngày.Ý kiến ngược lại cũng không ít với những lý do không kém phần sắc sảo. Trường, lớp cơ sở vật chất chỉ là công trình xây dựng để làm nhiệm vụ giáo dục dưới bất cứ chế độ nào. Còn tên đặt cho trường phải được nghiên cứu thận trọng để giải quyết.Việc lấy tên Trần Quốc Tuấn, vị anh hùng dân tộc cả nghìn, vạn đời trong lịch sử dân tộc Việt Nam, đặt tên cho nhà trường là một việc làm đáng tôn vinh trân trọng. Vả lại dưới ánh sáng quang minh, chính đại, tất cả vì đất nước Việt Nam thân yêu của Người, những động cơ xuất phát từ ý đồ chính trị xấu xa nào đó đều bị thổi bạt đi như những cánh dơi lạc lõng trong đêm tối mịt mùng.Cũng dưới ánh sáng rực rỡ đó, thầy trò Trần Quốc Tuấn vẫn động viên không ngừng trong giảng dạy và học tập, trong phát huy tinh thần yêu nước góp phần đấu tranh giải phòng miền Nam, thống nhất đất nước với những thành tích đầy tự hào. Những lý lẽ đúng đắn đó cuối cùng được mọi người trân trọng. Tên tuổi vị Anh hùng kiệt xuất của dân tộc lại gắn liền với nhà trường dưới chế độ mới.

1. Những năm đầu của Trường Trung học Trần Quốc Tuấn, giai đoạn 1975-1980.

Trong niềm vui bất tận “trời của ta, đất của ta, non sông từ Bắc đến Nam liền một dải”, thầy trò Trần Quốc Tuấn bước vào năm học mới 1975-1976 với sự hội nhập của hai trường Bồ Đề và Nữ Trung học gồm 1.738 học sinh với 32 lớp. Sự cách biệt của nam-nữ, lương-giáo, công-tư không còn nữa.Ngoài các thầy cô giáo của 3 trường hợp lại, trường còn được chi viện thêm một số thầy cô giáo từ miền Bắc vào, tất cả có 54 người. Những năm học sau tuy có tăng giảm ít nhiều nhưng lúc nào cũng có trên 1.500 học sinh và 70 thầy cô giáo. Thầy Trần Văn Thận, nguyên phó Bí thư Đảng uỷ, phó Chủ nhiệm Khoa Ngữ văn Trường ĐHSP Hà Nội I, về làm hiệu trưởng. Các thầy Nguyễn Tấn Vinh, Bùi Thành làm phó hiệu trưởng. Một thời gian sau thầy Trần Hoài Hà đang tiếp quản Đài phát thanh tỉnh được điều về làm phó Hiệu trưởng và được bầu làm Bí thư chi bộ đầu tiên của nhà trường.Việc phân ban vẫn giữ nguyên như cũ, chỉ cải tiến một số nội dung chương trình đảm bảo tính khoa học, tính nhân văn hơn, nhất là các bộ môn khoa học xã hội, theo sự chỉ đạo của Bộ Giáo dục.Nhà trường cũng bắt tay thực hiện ngay nguyên lý giáo dục:học đi đôi với hành, giáo dục kết hợp với lao động sản xuất, nhà trường liên hệ chặt chẽ với gia đình và xã hội.Các phòng thí nghiệm các bộ môn gần như rỗng ruột trước đây được nhanh chóng xây dựng lại, hàng trăm thiết bị thí nghiệm lý, hoá, sinh được tạo ra.Vườn thực vật trồng hàng chục loại cây để phục vụ cho các bài giảng…các giờ thực hành thực sự được coi trọng gây phấn khởi cho học sinh. Để học sinh có thể trực tiếp lao động sản xuất, ngoài việc mở lại các xưởng mộc, xưởng rèn,…, nhà trường còn liên hệ xin một số ruộng đất ở La Hà và Nghĩa Kỳ để khai hoang vỡ hoá và sản xuất nông nghiệp. Các thầy cô giáo trong khi truyền thụ kiến thức luôn luôn gợi mở việc vận dụng kiến thức vào sản xuất tuỳ theo bộ môn mình dạy.Học sinh phấn khởi vì thấy kiến thức mình học liên hệ chặt chẽ với cuộc sống, với sản xuất và được chính tay mình thực hành, nên nỗ lực không ngừng trong việc tìm hiểu và nắm vững kiến thức hơn, nhờ đó mà chất lượng được tăng lên không ngừng.Nhà trường cũng tạo mọi điều kiện để các em tham gia các hoạt động xã hội, giúp các em hiểu biết cuộc sống phong phú, rộng lớn ngoài xã hội, đặc biệt là xây dựng mối quan hệ mật thiết chưa bao giờ có giữa nhà trường và các bậc phụ huynh học sinh. Hàng tháng Ban chấp hành Hội gặp gỡ Ban giám hiệu để trao đổi tình hình chung, sau đó họp từng lớp nghe báo cáo cụ thể về tình hình học tập và rèn luyện đạo đức của con em mình và đề ra biện pháp giáo dục đối với từng em một.Các phụ huynh luôn được tôn trọng, càng gần gũi với thầy cô chủ nhiệm, với nhà trường và có sự phối hợp chặt chẽ nên học sinh tiến bộ về nhiều mặt.

Để chỉ đạo thực hiện các hoạt động trên, chi bộ Đảng trong nhà trường được thành lập ngay từ đầu và ngày càng chỉ đạo sâu sát hơn.Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh cũng được thành lập và nhanh chóng lớn mạnh và thực sự làm nòng cốt trong học tập và rèn luyện. Học sinh tích cực phấn đấu để sớm được đứng vào hàng ngũ của Đoàn và xem đó là một vinh dự lớn.Công đoàn giáo dục cũng ra đời, vận động giáo viên “ dù khó khăn đến mấy cũng phải thi đua dạy tốt-học tốt” đồng thời thực hiện tốt mọi chủ trương của chi bộ và của nhà trường. Nhờ cố gắng thi đua của cả thầy và trò, các mặt hoạt động giảng dạy, học tập, lao động sản xuất và công tác xã hội đều đạt được những thành tích xuất sắc, cuối niên khoá 1976-1977 nhà trường đã được Bộ Giáo dục và UBND tỉnh khen thưởng là trường tiên tiến xuất sắc và trường đầu tiên được UBND tỉnh tặng cờ thi đua đơn vị xuất sắc. Đoàn thanh niên cũng được tặng cờ thi đua đơn vị xuất xắc nhất do Trung ương Đoàn trao tặng.

Đầu niên khoá 1978-1979, thầy Trần Văn Thận được Bộ Giáo dục điều đi làm phó Hiệu trưởng trường ĐHSP Qui Nhơn, thầy Cao Văn Kinh nguyên hiệu trưởng trường cấp III số 1 Tư Nghĩa về thay.

Cuộc chiến tranh biên giới phía Tây-Nam và phía Bắc xảy ra, rất nhiều học sinh xung phong nhập ngũ bảo vệ Tổ quốc, vì vậy số học sinh lớp 11, 12 bị giảm đi gần một nửa, nhưng trường vần có 1.500 học sinh với trên 30 lớp. Thực hiện chủ trương của Bộ Giáo dục, xoá bỏ phân ban ở cấp III, trường được đổi tên là Trường PTTH Trần Quốc Tuấn.Nền nếp dạy và học ngày càng được củng cố, các hoạt động nhằm thực hiện nguyên lý giáo dục vẫn tiếp tục nâng cao và đạt nhiều thành tích, tiếp tục được Bộ Giáo dục và UBND tỉnh khen thưởng.

2. Trường PTTH Trần Quốc Tuấn (1980-1997): giai đoạn xây dựng, mở rộng và đi đầu về nhiều mặt của nhà trường:

Năm 1980, thầy Cao Văn Kinh được điều về làm Hiệu trưởng Trường CĐSP Nghĩa Bình(nay là Trường CĐSP Quảng Ngãi), thầy Nguyễn Tiến nguyên Hiệu trưởng Trường Trung học sư phạm Nghĩa Bình về thay làm hiệu trưởng. Đây cũng là thời kỳ có nhiều biến động về nhân sự và nhà trường trở thành cái nôi đào tạo cán bộ cốt cán cho ngành giáo dục và các ngành khác.Đầu năm 1980, thầy Phạm Ngọc Thiệu, nguyên tổ trưởng tổ Hoá-Sinh được điều đi làm phó Hiệu trưởng và sau đó là Hiệu trưởng Trường THPT số 1 Sơn Tịnh. Năm 1990, thầy Trần Văn Anh, nguyên phó hiệu trưởng được điều làm Hiệu trưởng Trường chuyên Lê Khiết. Năm 1991, thầy Nguyễn Tấn Vinh, nguyên phó Hiệu trưởng, được điều làm Hiệu trưởng Trường THPT Lê Trung Đình (vừa mới thành lập); thầy Đoàn Hồng Khoa nguyên tổ trưởng tổ Sử -Chính trị được điều làm Hiệu trưởng Trường THPT số2 Tư Nghĩa. Thầy Trần Minh Hiển nguyên Bí thư đoàn trường được điều làm Trưởng phòng Giáo dục huyện Sơn Tịnh.Thầy Nguyễn Mạnh Hoan nguyên Bí thư chi bộ được điều về thị xã và được bầu là Thường vụ thị uỷ thị xã Quảng Ngãi, Chủ tịch Hội đồng nhân dân Thị. Thầy Phạm Chí Dũng nguyên thư ký công đoàn trường được điều đi làm Chủ tịch Công đoàn giáo dục tỉnh và hiện nay là phó Chủ tịch Liên đoàn Lao động tỉnh Quảng Ngãi.Thầy Nguyễn Nhì nguyên chủ tịch công đoàn trường được đề bạt làm Chủ tịch công đoàn Giáo dục tỉnh Quảng Ngãi.Thầy Huỳnh Dân, nguyên phó Hiệu trưởng, được điều làm Hiệu trưởng Trường THPT bán công Lê Trung Đình.Thầy Hà Đức Danh, nguyên giáo viên được điều làm phó Hiệu trưởng Trường THPT Sơn Mỹ, nay là phó Hiệu trưởng Trường THPT số 1 Sơn Tịnh. Thầy Phạm Bá Hối, nguyên giáo viên được điều làm phó Hiệu trưởng Trường THPT số 2 Tư Nghĩa, nay là Trưởng phòng hành chính - tổng hợp Sở Giáo dục - Đào tạo. Cô Nguyễn Thị Minh Tâm, nguyên phó hiệu trưởng, được chuyển làm quản lý ở Đài Truyền hình cáp TP Hồ Chí Minh.Và nhiều thầy cô khác được điều làm quản lý ở những chức vụ khác nhau và đều phát huy năng lực tốt ở vị trí công tác mới.Các thầy cô: Trần Đình Trọng, Hồ Thị Thanh Hà, Nguyễn Thái Quảng, Đinh Duy Quang, Nguyễn Văn Dục đang nhiệm hiện nay cũng đều trưởng thành từ mái trường này.

Số học sinh của trường trong giai đoạn này thường xuyên có từ 1.600 học sinh trở lên. Niên khoá 1989-1990 có đến 2.017 học sinh, trong đó có 397 học sinh “hệ B”, chia làm 49 lớp. Tổng số cán bộ, giáo viên, nhân viên lên đến 110 người. Sau khi chấm dứt chương trình chuyên ban, nhà trường phải sắp xếp lại đội ngũ giáo viên, phân công việc giảng dạy tuỳ theo trình độ khả năng nhằm đảm bảo chất lượng ở từng khối lớp, đồng thời với việc thành lập lớp chọn nhằm bồi dưỡng cho đối tượng học sinh giỏi. Sáng kiến đó được nhiều trường trong tỉnh và khu vực áp dụng.Niên khoá 1994-1995, trường được chọn giảng dạy thí điểm chương trình phân ban, gồm 3 ban: ban khoa học tự nhiên (ban A), ban khoa học tự nhiên-kỹ thuật (ban B) và ban khoa học xã hội (ban C). Trường có tên là Trường Trung học chuyên ban Trần Quốc Tuấn.Nhưng đến niên khoá 2000-2001 bỏ chuyên ban và theo Luật giáo dục, trường được đổi tên là Trường Trung học phổ thông Trần Quốc Tuấn. Dù thực hiện chương trình nào, nền nếp dạy và học vẫn được củng cố và phát triển thường xuyên.Bỏ việc canh tác nông nghiệp ở 2 khu La Hà, Nghĩa Kỳ và một số thửa ruộng ở HTX Nghĩa Chánh, thị xã Quảng Ngãi, nhà trường tăng cường thí nghiệm thực hành tại các phòng thí nghiệm và các xưởng trường, đặc biệt nghề môc và nghề làm phấn viết khá phát triển. Phong trào thi đua dạy tốt - học tốt lên mạnh, nhờ thế tỉ lệ lên lớp và tốt nghiệp phổ thông đạt cao. Nhiều học sinh đoạt giải học sinh giỏi cấp tỉnh, cấp quốc gia năm sau cao hơn năm trước.Đặc biệt, năm 1997 em Trương Mỹ Hạnh Trâm đã đoạt huy chương đồng Olimpic quốc tế môn Sinh vật và là học sinh đầu tiên ở tỉnh Quảng Ngãi đoạt huy chương Olimpic quốc tế.Nhà trường luôn quan tâm đưa những thành quả mới về khoa học-kỹ thuật vào nội dung giảng dạy. Năm 1989, khi tỉnh Quảng Ngãi mới tái lập, Ngành giáo dục Quảng Ngãi đã hình thành Trung tâm máy tính, gồm 5 dàn máy loại máy XT và đặt tại Trường Trần Quốc Tuấn, được một thời gian thì Sở giao toàn bộ Trung tâm cho trường.Ngày ấy máy vi tính còn rất mới mẽ, nên đã kích thích trí tò mò, tìm hiểu của cả giáo viên và học sinh.Do nhu cầu cao, với sự tư vấn trợ giúp của anh Nguyễn Thế Hùng (giám đốc Trung tâm CADASA, cựu học sinh của trường), nhà trường đã vay mượn tiền, vàng của cán bộ giáo viên mua thêm 15 dàn máy vi tính nữa để phục vụ cho việc dạy và học. Năm 1994, Chủ tịch Hội đồng Bộ trưởng Phạm Văn Đồng tặng thêm 1 dàn máy vi tính. Đây là Trung tâm máy tính đầu tiên và bề thế nhất so với các trường phổ thông toàn tỉnh thời bấy giờ.Từ khi nhận được máy Bác PhạmVăn Đồng tặng đến nay, năm nào trường cũng có học sinh đoạt giải cấp tỉnh và cấp quốc gia môn tin học.

Được sự quan tâm của Đảng và Nhà nước, nhà trường đã được cung cấp kinh phí để nâng cấp khá toàn diện cơ sở vật chất. Nhà trường đã trình bày và bảo vệ được nguyên trạng diện tích đã có (lúc ấy đã có chủ trương chia gần một nửa diện tích của trường cho trường bổ túc văn hoá).Ngoài việc nâng cấp cổng trường và một số phòng học đúng qui định, năm 1993 còn xây dựng được một dãy lớp học 3 tầng gồm 18 phòng học và năm 1996 xây dựng được hội trường 480 chỗ ngồi, là hội trường lớn thứ nhì trong tỉnh, chỉ sau Nhà văn hoá Lao động.Bộ mặt nhà trường thay đổi hẳn. Một ngôi trường có dáng dấp qui mô, hiện đại đã xuất hiện và gây phấn khởi lớn lao cho giáo viên, học sinh và cho nhân dân cả tỉnh Quảng Ngãi (giai đoạn này cấp trên còn cho phép Trường Trần Quốc Tuấn tuyển học sinh vào lớp 10 trên toàn tỉnh).

Có đội ngũ giáo viên giỏi đồng bộ, có điều kiện về cơ sở vật chất cùng với sự phấn khởi đồng tâm nhất trí của thầy và trò nên chất lượng giáo dục ngày càng cao. Số học giỏi ngày càng nhiều. Học sinh đoạt giải học sinh giỏi cấp tỉnh, cấp quốc gia ngày càng đông. Các hoạt động văn nghệ, thể dục thể thao, hoạt động xã hội luôn dẫn đầu các trường trong toàn tỉnh.Ngoài nhiều Bằng khen của UBND tỉnh, Công đoàn Giáo dục Việt Nam và Liên đoàn Lao động tỉnh, trường được nhận tiếp 4 cờ thi đua xuất sắc có mang chân dung Bác Hồ do Trung ương Đoàn trao tặng (đến đây trường có 5 cờ của Trung ương Đoàn trao tặng) và năm 1995 Nhà trường được Nhà nước trao tặng Huân chương Lao động hạng nhì, trường Trần Quốc Tuấn thành trường đầu tiên trong các trường trung học trong toàn tỉnh nhận được vinh dự đặc biệt này.

3. Trường THPT Trần Quốc Tuấn (1997 đến nay): Giai đoạn đầu tư cho chất lượng giáo dục; nâng cấp, mở rộng cơ sở vật chất đảm bảo yêu cầu giáo dục toàn diện và đạt chuẩn quốc gia.

Năm 1997, thầy Hiệu trưởng Nguyễn Tiến được Nhà nước tặng danh hiệu cao quí “Nhà giáo ưu tú”và đến tuổi về hưu, thầy Trần Đình Trọng phó Hiệu trưởng lên thay.Cũng bắt đầu từ đây, Ban giám hiệu được bổ nhiệm theo nhiệm kỳ 5 năm. Nhiệm kỳ 1997-2002, Ban giám hiệu gồm có Hiệu trưởng: thầy Trần Đình Trọng và các phó Hiệu trưởng: cô Hồ Thị Thanh Hà, thầy Nguyễn Thái Quảng, thầy Huỳnh Dân.Năm 2001, Thầy Huỳnh Dân được điều đi làm Hiệu trưởng Trường THPT bán công Lê Trung Đình. Ban giám hiệu nhiệm kỳ 2002-2007 hiệu trưởng vẫn là Thầy Đình Trọng , phó Hiệu trưởng gồm các thầy: Nguyễn Thái Quảng, Đinh Duy Quang; năm 2003 bổ sung thêm một phó Hiệu trưởng là thầy Nguyễn Văn Dục (giáo viên vật lý, Chủ tịch Công đoàn trường).

Số học sinh trong từng năm học lên đến trên 2.000 học sinh. Cao nhất là năm học 2001-2002 có đến 2.324 học sinh, 48 lớp; Số cán bộ, giáo viên, nhân viên là 102 người.

Nhận thức rõ vai trò quyết định chất lượng giáo dục là ở các thầy cô giáo, nhà trường đã tập trung vào việc xây dựng đội ngũ giáo viên, đặt mạnh việc tự học, tự nâng cao trình độ, không ngừng cải tiến phương pháp giảng dạy hợp và sát đối tượng, chú ý cả hai khâu bồi dưỡng học sinh giỏi và phụ đạo học sinh yếu. Phong trào đăng ký dạy tốt sôi nổi ở các tổ chuyên môn. Đến nay toàn trường có 56 giáo viên đạt danh hiệu “Giáo viên dạy giỏi” cấp tỉnh, đạt tỉ lệ 62,92% tổng số giáo viên (89 người), trong đó có nhiều giáo viên được xem là con “chim đầu đàn”ở các bộ môn của ngành. Mặc dù bình quân độ tuổi của giáo viên khá cao, xấp xỉ 45 tuổi, nhưng cả Hội đồng sư phạm nhà trường là một tập thể đoàn kết, thống nhất, gắn bó với mái trường, an tâm và lạc quan công tác, đầy nhiệt huyết, không những luôn có ý thức học tập, rèn luyện chuyên môn nghiệp vụ nâng cao tay nghề mà còn tham gia nhiệt tình các hoạt động thể dục thể thao, văn nghệ, và các hoạt động xã hội khác luôn dẫn đầu các phong trào.Đến năm 2005, đội ngũ giáo viên của trường có 100% đạt chuẩn và trên chuẩn, trong đó có 1 thạc sĩ, 3 cao học, 3 đang dự thi cao học và 8 giáo viên khác có bằng đại học thứ hai, hầu hết cán bộ, giáo viên đều biết sử dụng vi tính phục vụ cho chuyên môn của mình.

Qua nhiều năm kinh nghiệm cho thấy vai trò chủ động học tập của học sinh có ý nghĩa quyết định, nhà trường đã liên tiếp phát động các đợt thi đua học tập với nội dung ôn bài kỷ, chuẩn bị bài trước khi nghe giảng, từng tổ, nhóm kiểm tra việc học tập và rèn luyện của nhau, có kế hoạch người khá kèm cập người yếu, khai thác ứng dụng công nghệ thông tin, kịp thời động viên, phát huy từng tiến bộ nhỏ của học sinh,…Nhờ sự cố gắng đồng bộ, liên tục, học sinh Trần Quốc tuấn luôn phát huy truyền thống chăm ngoan, hiếu học và học giỏi.Tỉ lệ học sinh khá giỏi ở mức trên 45% hàng năm, có năm đạt đến 56%. Số học sinh đoạt giải học sinh giỏi cấp tỉnh liên tục tăng, luôn đứng đầu ở bậc THPT. Năm cao nhất có đến 52 giải. Tỉ lệ tốt nghiệp hàng năm luôn đạt trên 95%, những năm gần đây tỉ lệ học sinh tốt nghiệp luôn dẫn đầu toàn tỉnh, nhiều năm đạt 100% và trong 6 năm liền học sinh Trần Quốc Tuấn luôn đạt thủ khoa kỳ thi tốt nghiệp THPT toàn tỉnh. Mặc dù không phải là trường chuyên, nhưng đã có 34 học sinh đoạt giải quốc gia, 1 học sinh đoạt giải quốc tế và 3 năm gần đây tham gia kỳ thi học sinh giỏi Olimpic 30/4 dành cho học sinh 10, 11 ở các tỉnh phía Nam, học sinh Trần Quốc Tuấn đã đoạt được 41 huy chương các loại. Học sinh đậu vào đại học-cao đẳng hàng năm đạt từ 35% trở lên, có năm đạt đến 52%, có học sinh thi đậu vào đại học khối A với số điểm tuyệt đối 30/30 điểm và nhiều em đỗ cùng một lúc vào 2, 3 trường đại học.

Đặc biệt, trong giai đoạn này, nhà trường được sự quan tâm của các cấp lãnh đạo đã đầu tư nâng cấp, mở rộng cơ sở vật chất của nhà trường với qui mô khá lớn.

Về diện tích: năm 1999 được Nhà nước cấp thêm 9.984m² đất, năm 2002 cấp thêm 345 m² nữa. Tổng diện tích của trường hiện nay là 25.345m².

Về xây dựng cơ bản: năm 2000, với phương thức nhà nước và nhân dân cùng làm đã vận động xây dựng được nhà thí nghiệm, kiên cố , 3 tầng gồm 6 phòng chuyên dụng trị giá gần 1 tỉ đồng (2 phòng vi tính,1 phòng thí nghiệm Hoá, 1 phòng thí nghiệm Sinh, 1 phòng thí nghiệmVật lý và 1 phòng truyền thống). Năm 2001, UBND tỉnh đầu tư xây dựng Khu giáo dục thể chất trên diện tích hơn 10.000m² với nhiều hạng mục công trình: nhà tập đa năng, sân chơi bãi tập, các sân thể thao, hệ thống cấp thoát nước, cây xanh, đường đi nội bộ, đền bù giải toả và đã giải toả được khu tập thể giáo viên để liên hoàn giữa diện tích cũ và mới với tổng trị giá 5,1 tỉ đồng. Hiện nay công trình đã đưa vào sử dụng.Điều đáng mừng là 24 hộ giáo viên được giải toả đều có đất, nhà riêng được xây dựng khá khang trang, cuộc sống ổn định và có phát triển.Vào giữa năm 2004, UBND tỉnh cho chủ trương tiếp tục đầu tư nâng cấp trường giai đoạn 3, gồm các hạng mục chính: dãy lớp học 27 phòng, thư viện và dãy nhà hiệu bộ, các phòng học bộ môn với tổng vốn đầu tư 7,9 tỉ đồng, hiện đang trong giai đoạn thiết kế - dự toán.

Về thiết bị: Sở Giáo dục-Đào tạo cùng với nhà trường tập trung mua sắm thiết bị đáp ứng nhu cầu giảng dạy và học tập theo tinh thần “chuẩn hoá, hiện đại hoá” gồm 2 phòng vi tính với100 dàn máy được nối mạng Internet, 3 phòng thí nghiệm lý, hoá, sinh với đầy đủ thiết bị thí nghiệm thực hành phục vụ theo yêu cầu của chương trình.

Một thành tựu khác của nhà trường là đã làm tốt công tác xã hội hoá giáo dục. Ban đại diện cha mẹ học sinh thực sự là một tổ chức gần gũi luôn luôn tích cực phối hợp với nhà trường giáo dục con em mình và hỗ trợ nhà trường về nhiều mặt để nhà trường có điều kiện nâng cao chất lượng toàn diện. Nhà trường cũng giữ vững mối liên hệ với các thầy cô giáo nghỉ hưu, chuyển đi nơi khác và học sinh đã ra trường.

Nhờ sự quan tâm của các cấp lãnh đạo, với những nỗ lực không ngừng của cán bộ, giáo viên, học sinh trong toàn trường, với sự hỗ trợ của toàn xã hội, nhà trường đã đạt được thành tựu đáng tự hào; không những nâng cao chất lượng dạy và học, rèn luyện nhân cách phẩm chất đạo đức cho học sinh, tăng cường đáng kể cơ sở vật chất,..mà còn tham gia nhiều hoạt động khác luôn đứng ở vị trí hàng đầu.Chẳng hạn như về thể dục thể thao, từ ngày tái thành lập tỉnh năm 1989 đến nay có tám lần tổ chức Hội khoẻ Phù Đổng cấp tỉnh thì cả tám lần trường đoạt giải nhất toàn đoàn.

Trong giai đoạn này nhà trường đã nhận được nhiều phần thưởng cao quí:năm 2000 được tặng thưởng Huân chương Lao động hạng nhất, năm 2003 được Bộ Giáo dục - Đào tạo kiểm tra và công nhận trường đạt chuẩn quốc gia giai đoạn 2001-2010, là 1 trong 9 trường THPT được công nhận đạt chuẩn quốc gia đầu tiên trong cả nước; năm 2004 được Nhà nước tặng thưởng Huân chương Độc lập hạng ba cũng là trường đầu tiên trong tỉnh được nhận vinh dự này.Ngoài ra còn nhận được nhiều bằng khen, cờ thi đua xuất sắc của Tổng Liên đoàn Lao động Việt Nam, Bộ Giáo dục-Đào tạo, Công đoàn Giáo dục Việt Nam, UBND tỉnh, Liên đoàn Lao động tỉnh,…

* *

Nhìn lại chặng đường 50 năm qua, thầy và trò Trường Trần Quốc Tuấn cảm thấy rất tự hào về những thành tích của mình, nửa thế kỷ gắn liền mọi hoạt động của nhà trường với những đổi thay của lịch sử quê hương, đất nước.Trong 50 năm ấy, thầy và trò Trần Quốc Tuấn đã vượt qua những khó khăn gian khổ để xây dựng nên những truyền thống tốt đẹp của mình.Đó là truyền thống yêu nước và cách mạng; truyền thống dạy tốt-học tốt, “tôn sư trọng đạo”; truyền thống đoàn kết, tương trợ,… Dường như trong từng bước đi lên của nhà trường đều có sự hiện diện của Đức Thánh Trần

Điều đặc biệt tự hào của Trường Trần Quốc Tuấn trong 50 năm qua là đã đào tạo ra nhiều thế hệ học sinh mà nay họ có mặt trên khắp mọi miền Tổ quốc, ra sức đóng góp công sức và trí tuệ của mình cho sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.Ngày nay trong các thế hệ học sinh Trần Quốc Tuấn, nhiều người đã trưởng thành, trở thành các nhà khoa học, văn nghệ sĩ, nhà báo, nhà giáo, kỹ sư, bác sĩ, nhà doanh nghiệp, sĩ quan quân đội,…và giữ các chức vụ, cương vị khác nhau trong guồng máy lãnh đạo Đảng, chính quyền, ban ngành đoàn thể từ trung ương đến địa phương.Chỉ tính riêng lãnh đạo các sở, ban, ngành hiện nay ở tỉnh Quảng Ngãi cũng có hàng chục Giám đốc, Phó giám đốc là cựu học sinh của trường như: Huỳnh Minh Giữ (thường vụ Tỉnh uỷ, đại tá, chỉ huy trưởng BCH quân sự tỉnh), Phạm Hoài Hải (Phó chủ tịch UBND tỉnh), Đỗ Dục (Giám đốc Sở KH-ĐT), Trương Quang Việt (Giám đốc Sở NN-PT NN), Nguyễn Lự (Giám đốc Sở Tài chính), Trần Văn Nhân (Chủ tịch UBND Huyện Tư Nghĩa), Nguyễn Đình Oanh (Bí thư Huyện uỷ huyện Sơn Tịnh), Nguyễn Thanh Quang (Bí thư Huyện uỷ Nghĩa hành), Lê Mỹ Liên (Chủ tịch UBND thị xã Quảng Ngãi), Nguyễn Chín (Chánh Thanh tra tỉnh), …Lê Diêu (Phó giám đốc Công an tỉnh), Nguyên Vĩ Đại, Hoàng Anh Tuấn (Phó giám đốc Sở Thương mại-Du lịch), Đặng Vĩ Lê (phó Ban tổ chức Tỉnh uỷ); Nguyễn Tư, Huỳnh Nhì (Phó giám đốc Sở Điện lực), Lâm Quang Nam (Phó giám đốc Sở Xây dựng), Trần Văn Thanh (Phó giám đốc Sở Nội vụ), Bùi Thị Lệ Thuỷ (Phó giám đốc Sở Tư pháp), Ngô Thị Kim Ngọc (Phó giám đốc Sở Văn hoá-Thông tin), Nguyễn Hải (Phó chủ tịch UBND thị xã), Nguyễn Mạnh Hùng (Phó giám đốc Sở Khoa học-Công nghệ), Đỗ Aûnh (Hiệu trưởng Trường CĐSP ), Bùi Phụ Anh (Phó hiệu trưởng Trường CĐ Tài chính-Kế toán), Trần Ngọc Châu (Hiệu trưởng trường dạy nghề Dung Quất) … nhiều giám đốc doanh nghiệp thành đạt như: Nguyễn Mậu Bình (chủ tịch HĐQT, Giám đốc Công ty Giao Thuỷ), Võ Thành Đàng (Tổng giám đốc Công ty đường), Nguyễn Toàn Phúc (Giám đốc công ty xây dựng Nguyễn Nghiêm), Huỳnh Văn Điềm (giám đốc Công ty Vitex), Bùi Vạn Thuận, Đoàn Thanh Tân,…

Về học vấn, có hàng trăm Viện sĩ, tiến sĩ như: Huỳnh Ngọc Phiên, Võ Dũng, Phạm Ngọc Hoa, Nguyễn Văn Chánh, Trần Văn Hải, Nguyễn Cam, Dương Tuấn Anh, Bùi Tá Ba, Lê Minh Tân, Nguyễn Dũng, Trương Nam, Nguyễn Phan Thạnh Hưng, Nguyễn Hữu Cho, Lê Vinh Danh, Đinh Phương Duy, Phạm Đăng Phước, Đinh Tấn Phước, Đinh Thị Minh Hiền, Nguyễn Văn Chừng, Trương Công Huỳnh Kỳ, Nguyễn Thanh Sơn, Lê Sơn, Huỳnh Như Phương, Trịnh Sâm,… nhiều cựu học sinh giữ những vai trò trọng trách khác, Đặc biệt, tại TP Hồ Chí Minh và các tỉnh lân cận, cựu học sinh Trần Quốc Tuấn có mặt khắp nơi và hầu như người nào cũng thành đạt. Đa số cựu học sinh Trần Quốc Tuấn là những công dân yêu nước và làm ăn lương thiện. Mặc dù mỗi người ở mỗi vị trí khác nhau trong xã hội song đều ra sức lao động để góp phần xây dựng quê hương đất nước ngày càng đổi mới trong thời kỳ CNH, HĐH và tiến lên chủ nghĩa xã hội ở nước ta. Một đặc điểm nổi bật mà không dễ gì trường nào cũng có. Đó là: dù đi đâu, về đâu, làm việc gì , trong nước hay ở nước ngoài, thầy cô và các anh chị cựu học sinh cũng luôn phát huy tốt phẩm chất và năng lực của mình trong công việc, luôn hướng về ngôi trường cũ với đầy ắp những kỷ niệm thân thương của một thời “áo trắng” và dành cho nhà trường cùng các thế hệ học sinh đàn em những tình cảm đặc biệt ưu ái, nồng nàn.Thầy cô và các anh chị cựu học sinh với cương vị công tác của mình luôn dành cho nhà trường sự ủng hộ lớn lao về tinh thần lẫn vật chất ; hàng năm trao tặng hàng chục suất học bổng trị giá hàng chục triệu đồng khuyến khích đàn em giữ vững và phát huy truyền thống chăm ngoan, hiếu học và học giỏi, hầu mong nhà trường ngày một phát triển tiến lên không ngừng.

Kỷ niệm 50 năm thành lập trường không chỉ để nhớ lại và tự hào, điều quan trọng hơn đối với thầy, trò Trần Quốc Tuấn là trên cơ sở những thành tựu đã đạt được, tiếp tục nỗ lực phấn đấu hơn nữa để xứng đáng với danh hiệu: Trường đạt chuẩn quốc gia, ngọn cờ đầu bậc THPT tỉnh nhà và thật xứng đáng với truyền thống của một ngôi trường được vinh dự mang tên Người anh hùng kiệt xuất của dân tộc - Hưng đạo Đại vương Trần Quốc Tuấn.

THÀNH TÍCH KHEN THƯỞNG:

- Bảy lần nhận cờ thi đua đơn vị xuất sắc của UBND tỉnh.

- Hàng chục Bằng khen từ cấp tỉnh đến Trung ương.

- Hai lần nhận cờ thi đua đơn vị xuất sắc của Tổng Liên đoàn Lao động Việt Nam; nhiều Bằng khen của Công đoàn Giáo dục Việt Nam và Liên đoàn Lao động tỉnh.

- Năm lần nhận cờ thi đua xuất sắc mang chân dung Bác Hồ của Trung ương Đoàn; nhiều Bằng khen của Trung ương đoàn và Tỉnh đoàn.

- Năm 1995 được Nhà nước tặng thưởng Huân chương Lao động hạng nhì.

- Năm 2000 được Nhà nước tặng thưởng Huân chương Lao động hạng nhất.

- Năm 2003 được Bộ Giáo dục và Đào tạo công nhận là trường đạt chuẩn quốc gia giai đoạn 2001-2010.

- Năm học 2005 được Nhà nước tặng thưởng Huân chương Độc Lập hạng ba.

****************************************

Chú thích: 1/ Bài viết có trích một số nội dung trong bài viết “Trần Quốc Tuấn , 40 năm - một chặng đường của các tác giả Nguyễn Tiến, Trương Công Huỳnh Kỳ.

2/ (*) Giáo viên dạy cấp II, III trước năm 1975 gọi là giáo sư.

Các thông tin khác: [Trở về] THPT Lý sơn - chặng đường 25 năm xây dưng và phát triển (12/11/09) Giáo dục Tiểu học huyện Bình Sơn trên đường phát triển (12/11/09) Đoàn công tác của Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Long An thăm và làm việc tại tỉnh Quảng Ngãi (09/11/09)